27日の２・３時間目、５年生は家庭科「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」の学習で、ミシンを初めて使いました。

　８名のサポーターズのみなさんからボランティアとしてご参加いただきました。各グループごとに、糸の付け方や縫い方等、ミシンぬいの補助をしていただきました。

　みんなとても上手になりました。次回はエプロンを作ります。サポーターズの皆さん、ありがとうございました。

　今年の「６年生を送る会」のスローガンは、「ありがとう　おめでとうの翼ではばたけ　６年生」でした。５年生が中心となり、企画・運営をしました。お世話になった６年生の皆さんに、「ありがとう」「おめでとう」の気持ちを込めて、それぞれの学年が、６年生のために、工夫を凝らしました。
それを受けて６年生は、感謝の言葉とできるようになったことを発表しました。
　６年生は最上級生として、いつも全校のみんなをリードしました。行事やイベント、そして委員会で、日々の活動を充実させました。登校班、清掃、縦割り班などでは、１～５年生優しく接したり、励ましたりしました。そんな６年生に、１～５年生は感謝の気持ちを伝えることができました。
　すばらしい「６年生を送る会」でした。

　17日(金)の２時間目、６年生は外国語の学習で、インドネシアの小学校とのオンライン交流会をしました。６年生は８つのグルーブに分かれ、オールイングリッシュで胎内市の名所やグルメを紹介しました。インドネシアの小学生は主に学校の生活を紹介してくれました。質問コーナーでは、インドネシアからは、「ポケモンは好きですか？」黒川小学校からは、「１日の授業は何時間ですか？」等の質問が出ました。
　発表の時は緊張の面持ちだった６年生ですが、自分たちの発表が終わって緊張感から解き放たれ、インドネシアのダンスで体を動かし、最後は笑顔になりました。
　コロナ禍でいろいろな活動に制限があったここ数年ですが、一人一台タブレット端末配布等に始まったICT教育の充実により、オンラインで海外の学校と交流活動ができるまでになりました。学びの可能性は、これからも広がります。

6年生の卒業を前に、今回は５年生が中心となって活動を進めました。今回は「絵しりとり」をしました。始める前に５年生がやり方を説明し、「り」からのスタート。言葉が思いつかない子には、周りの子がジェスチャーでヒントを与えていました。みんなで協力して、楽しみながら活動ができました。

　３年生が地域のお茶の間サロンへ行ってきました。ご挨拶をし、質問タイム！子どもたちの疑問に対し、とても分かりやすく答えてくださいました。一緒に輪投げなどをし、楽しい時間を過ごすことができました。