六年生は理科の授業で水生生物の観察を行っていました。まず、顕微鏡の各部分の名称を確認したり、使い方を復習したりしました。そしていよいよ水生生物を顕微鏡で観察です。子どもたちは「ドキドキ」「ワクワク」でした。昨日、担任が様々な場所に足を運び実際、採取してきた水を使っての調査です。微生物が実際見つかると

「いたよー」「探してやるぞ」というつぶやきがあちこちから聞こえてきました。