いよいよ卒業に向けての準備が始まる６年生。卒業式の歌は、ゲストティーチャーから４回指導していただきます。
　24日(水)の４時間目は１回目。初めてということもあり、ちょっと緊張気味の６年生でしたが、姿勢、息の吸い方、声の出し方、表情のつくり方など基本的なことを、子どもたちがイメージしやすいよう、具体的な言葉で教えていただきました。
　先生曰く、「素直でやる気のある子どもたちです。きれいな声が出ているので、厚みが出るともっと良くなります。」とのこと。
　担任、音楽主任も指導します。練習は始まったばかりです。

　19日の５時間目は下学年参観日でした。学習内容は次の通りです。
　　１年生・・・生活「もうすぐ２年生」
　　２年生・・・国語「おにごっこ」
　　３年生・・・外国語活動「What’s this?」
　　まなび１組２年生…国語「おにごっこ」
　　まなび１組３年生…外国語活動「What’s this?」
　　まなび３組１年生…生活「もうすぐ２年生」
　　まなび３組３年生…外国語活動「What’s this?」

　多くの保護者の方からご参観いただき、子どもたちも張り切って学習に取り組むことができました。
　ありがとうございました。

　16日(火)の２時間目、１年生は生活科「きせつとなかよし」の勉強で、グラウンドで雪遊びをしました。昨日からの雪でグラウンドは真っ白。走ったり転がったり、雪合戦をしたりしました。気温が低く、サラサラ雪なので固めるのは大変そうでしたが、みんな楽しく遊びました。
　雪国に生まれた子どもたち。雪のある生活を楽しんでもらいたいです。来週は高学年のスキー教室が予定されています。スキー場にたくさん雪が降ってほしいです。

　12日の３時間目、２年生が今まで準備してきた「おもちゃランド」に、１年生を招待しました。
　２年生は生活科の学習で、おもちゃづくや遊び場づくりなど、準備や練習に取り組んできました。
　今日はその集大成。１年生に喜んでもらおうと、説明を考えて発表したり、１年生に声をかけて場を盛り上げたりしました。

　１年生は２年生の説明をよく聞き、ルールを守って楽しく遊ぶことができました。

　２年生は、１年生の時に２年生から招待されて、同じように遊びランドで楽しみました。楽しかった思いを、ぜひ１年生に味わってもらいたいと思い、今回の実施となりました。さらにこれが全校の行事にもつながっていきます。

　１年生にとっても２年生にとっても、よい学びの機会になりました。

　11日の１・２時間目、全校書き初め大会を行いました。

　１・２年生は教室で硬筆、３年生は教室で、４・５・６年生は体育館で毛筆に取り組みました。学年ごとに決められたお手本を見ながら、真剣なまなざしで書きました。12月からお世話になっている３人のゲストティーチャーの皆様からもご指導いただきました。

　作品は17日(水)から２月2日(金)まで、教室前廊下に展示します。展示期間中には学習参観(１月19日(金)下学年、２月２日(金)上学年)も予定しています。保護者の皆様、ぜひ子どもたちの作品を見に学校にお越しください。

6年生は、きのと小学校の６年生と英語の学習で交流しました。それぞれのプレゼンを見せ合いながら英語でスピーチをしました。いろいろな学習で他校の同学年とオンラインでつながっています。

　15日の４時間目、ゲストティーチャー２人に来ていただき、６年生対象の「認知症キッズサポーター養成講座」を行いました。
　まずはクイズ、そして認知症について説明していただきました。

　その後、ロールプレイを通して認知症の方の気持ちを考えました。クラスの代表が参加したり、隣同士で行ったりして、「(認知症の方が)同じことを繰り返し聞いても、相手は初めての気持ち。相手の“初めて”の気持ちに寄り添うことが大切。そうすると安心して過ごすことができる。」と教えていただきました。
　次は「認知症の家族への対応」について考えました。
　「優しくする」「繰り返し話す」「ゆっくり話す」などの考えが出ました。
　最後に、「認知症という病気について正しく理解し、思いやりをもって接する。認知症になっても安心できる胎内市にしていきましょう。」と教えていただきました。
　多くのことを学ぶことができました。ゲストティーチャーのお２人、ありがとうございました。

　11日の６時間目、２名のゲストティーチャーから４年生が書き初め指導をしていただきました。
　４年生は「芽生え」という字を初めて指導していただきました。久しぶりの書き初め用紙、そしてダルマ筆ということもあり、始めは大変そうでしたが、徐々に慣れてきました。
　冬休み明けまで練習を重ね、納得の作品の完成を目指します。

　12月８日(金)の１・２・４時間目、ゲストティーチャーに来ていただき、書き初め指導をしていただきました。
　１時間目は６年生、２時間目は３年生、４時間目は５年１組・２組合同で指導していただきました。６年生は「伝統の美」、３年生は「冬の空」、５年生は「新世界」という字を書きます。
　５・６年生は久しぶりの書き初め用紙、ダルマ筆ということもあり、最初は使いづらそうでしたが、徐々に慣れてきて、スムーズに書くことができるようになってきました。
　３年生は半紙に「空」の字を練習しました。書写の学習は今年始まったばかりですが、みんな大きく、のびのびと書くことができています。　
　来週は４年生の指導をしていただきます。冬休み明けまで練習を重ね、納得の作品の完成を目指します。

６年生が福井県鯖江東小学校の６年生とオンラインで交流を行いました。これまで自分たちで調べた黒川の自慢を紹介しました。鯖江東小学校の６年生からも鯖江市の有名な所や食べ物、歴史などを紹介してもらいました。時々、好きなスポーツを聞いたり、お菓子の話になったりしながら楽しい時間を過ごしました。「今度行ってみたいです！」と互いの良さを、そして自分の故郷の良さも再認識できた活動となりました。